Le 11 octobre 2016, émotion à La Poste quand j’ouvre la lettre recommandée : mon diplôme de baccalauréat !
Quatre mois plus tôt – pour la majorité des épreuves – j’ai été accueilli au lycée Auguste et Louis Lumière à Lyon (1)
Merci pour l’accueil !
Le 13 juin – deux jours avant la première épreuve – j’arrive avec ma table spéciale et le siège adapté à mon handicap.
Accueillir une « personne différente » n’est pas une chose simple.
Entre excès de pathos et distance, il n’est pas facile de trouver sa juste place.
Eh bien justement …
La directrice du lycée est Marie-Bernadette BUFFAROT.
Quelques jours avant, j’ai reçu un appel téléphonique de Sandrine Bouzzelifa pour préparer mon arrivée.
Et tout de suite la distance a été juste.
Tout au long des trois semaines d’épreuves, toute l’équipe du lycée a été vraiment sympa !
Dur dur d’être candidat !
Mais quel rapport entre les remerciements pour l’accueil et ce qui suit ?
Eh bien c’est comme dans un match de boxe : il y a celui qui te tape sur la gueule et il y a le soigneur.
Si le soigneur est à la hauteur des coups, t’es vivant.
Si le soigneur est pas à la hauteur …
Les coups de poing sont les métaphores des « coups » donnés au candidat.
Le soigneur est la métaphore des personnes qui accueillent le candidat.
Exemple 1 Les coups de l’histoire
Le 3 juin 2015 a eu lieu un débat national sur l’enseignement de l’histoire.
Je résume.
Il y a plusieurs écoles qui ont des visions différentes de l’enseignement de l’histoire.
Si un élève a – pendant ses trois années de lycée – des profs de l’école A et le jour du bac un correcteur de l’école B ça peut être très dur pour lui !
En tant que candidat libre et autodidacte, mon « école » c’est France Culture et les profs du Collège de France.
Et pourtant j’ai eu un beau « 3 ». Mauvaise pioche !
Exemple 2 Bac général littéraire et bac professionnel
Je ne trouve pas en ligne de texte qui dise les choses de manière incisive sur les différences entre bac général et bac pro.
Je suis obligé de les dire vite, donc de manière quelque peu caricaturale.
D’un côté, le bac général prépare à des professions.
D’un autre côté le même bac général prépare à des vocations – comme artiste, écrivain, créatif, militant, etc.
J’ai choisi le bac général et la spécialité cinéma parce que je fais, depuis quelques années, du cinéma « expérimental ». Le cinéma expérimental est une expérience artistique, créative, militante – voire allumée et surréaliste.
Lorsque je découvre ma note à l’oral de l’épreuve cinéma – 5 – je comprends que j’ai été évalué comme si je passais un bac pro.
Chaque phrase que j’ai dite aux examinateurs – phrase pertinente pour MON cinéma allumé et surréaliste – chaque phrase m’a fait perdre des points en fonction de LEUR cinéma « pro » – industriel & commercial.
Alors merci encore !
Le 15 juin 2016, lorsque j’entre dans le lycée pour passer le bac, je me doute bien que tout ne va pas être rose.
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Je ne me doute pas que je vais avoir le bac en une seule fois – 17 épreuves.
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Je sais que ma « personnalité » de créatif, de « futuriste » dérange certains.
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In fine + d’examinateurs vont être O.K. avec cette personnalité – d’où la réussite « bonne » à certains écrits et « très bonne » à certains oraux.
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C’est dur à entendre mais les coups de poing laissent plus de traces que les congruences.
Alors merci encore d’avoir été congruents au moment où je recevais des coups de poing !
… ça fait du bien !
Notes
(1) Lorsque l’on cherche – via Google – un lycée on tombe sur l’incontournable « palmarès » de l’Express. La lecture de la méthodologie est édifiante !
Elle peut se résumer.
Cas 1 : Un lycée est « sélectif » = il n’a pas parmi ses élèves de classe terminale de « cas difficiles » ; fort taux de réussite au bac : ce lycée est placé très haut dans le palmarès.
Cas 2 : Un lycée donne ses chances à tout le monde. Il « tire vers les haut » des élèves que d’autres lycées auraient laisser sur le chemin. Résultat : il y a un % d’élèves « limite » en classe terminale donc un taux de réussite plus bas : ce lycée où les équipes travaillent + que dans le cas 1 est en bas du palmarès !!!
Merci l’Express et la « méritocratie aveugle ».
(2) Les présents remerciements s’adressent également aux équipes des lycées où je n’ai été accueilli que pour un oral.